校园打闹致伤，法院判决定纠纷

小孩子天性活泼好动，在校园里同学之间嬉戏打闹，看似是再寻常不过的事情。但在嬉戏追逐中致人受伤的案例也是屡见不鲜。那么，一旦意外伤害事故发生，该如何处理？学校、学生、家长应各自承担何种责任？

近日，固镇法院行政庭审理了一起教育机构责任纠纷案，依法维护了未成年人的合法权益。

张某与刘某系固镇县某小学学生。2023年11月2日大课间休息玩耍时，刘某从背后抱住张某，张某咬了刘某手一下趁机跑开，刘某在后面追赶，两人抱在一起打闹后摔倒在地，张某被压在下面，胳膊先着地。摔倒后，李某上前察看张某的情况，稍后，张某扶着胳膊自行站起来。上课期间，张某胳膊疼痛厉害，便将发生的事情告知老师，老师通知家长并让张某在校门口等待家长。因伤情严重，张某母亲先后将其送往固镇县某医院、蚌埠市某医院治疗。

安徽天平司法鉴定所对张某的伤情进行鉴定，张某构成十级残疾；评定其护理期、营养期各90日。原告支付鉴定费。

后张某家人与刘某监护人、学校协商赔偿事宜，三方未能达成一致意见。张某父母诉至法院，请求判令被告刘某监护人、学校赔偿治疗费等费用。

相关责任由谁承担？张某的损害如何赔偿？法院审理认为，本案中，原告张某系固镇县某小学在校学习的未成年人，学校对在校学生负有必要的安全教育、管理、保护义务。被告刘某与原告张某在走廊追逐打闹时学校值班老师未出面制止，事后也未对原告张某尽到及时救治的义务，故学校在对学生进行安全秩序、自我保护等相关事宜的安全防护教育等方面具有过失，且未提供有效证据证明其对学生尽到了教育、管理职责，故固镇县某小学应对原告的受伤承担民事赔偿责任。

本案中，张某与刘某均系限制民事行为能力人，对追逐、打闹等玩耍行为可能产生的危险后果应有一定的认知能力，但二人却疏忽大意，缺乏必要的预见性，打闹的过程中导致张某摔倒致伤，故张某与刘某对张某的损伤均存在过错，应承担相应的责任。

本院结合本案的实际情况及相关法律规定，酌定固镇县某小学按30%的责任比例赔偿张某；刘某的监护人按50%的责任比例赔偿张某；张某的其余损失自行承担。

（李艳平）